Python, как и другие объектно-ориентированные языки программирования, уделяет большое внимание организации классов. Это необходимо, чтобы упростить повторное использование кода и сократить количество ошибок.
С одной стороны это хорошо. Но с другой — текущих возможностей настолько много, что одну и ту же задачу можно реализовать десятками способов. Многообразие подходов порождает различные школы и направления в написании кода. В итоге возникает много вопросов: Как часто нужно использовать наследование? Где применяются абстрактные классы? А анонимные? Зачем нужны миксины? Как совмещать подтипы и иерархии?
В этом курсе мы глубоко погрузимся в структуру классов и познакомимся с наследованием. Мы узнаем, как правильно строить иерархии классов, учитывая принцип подстановки Барбары Лисков. Также мы рассмотрим, почему наследование не всегда является лучшим способом организации кода и почему композиция может быть предпочтительнее наследования.
Наследование влечет за собой множество новых концепций. Здесь появляются абстрактные классы, переопределение методов и внутренние классы. Появляются шаблоны проектирования, которые уникальны для наследования. Наследование влияет на то, как работает полиморфный код. Все это требует отдельного рассмотрения.
В конце курса мы познакомимся с декораторами — уникальным для Python механизмом расширения функциональности, лишенным недостатков наследования.
Остались вопросы? Задайте их в разделе «Обсуждение»
Вам ответят команда поддержки Хекслета или другие студенты
Для полного доступа к курсу нужен базовый план
Базовый план откроет полный доступ ко всем курсам, упражнениям и урокам Хекслета, проектам и пожизненный доступ к теории пройденных уроков. Подписку можно отменить в любой момент.
