33 неделя в Хекслете

Статья написана студентом Хекслета. Мнение автора может не совпадать с позицией редакции

04 августа 2023, пятница.

За неделю набрал 79 баллов, всего уже 2433 баллов. На этот раз споткнулся о курсы «Python: Полиморфизм» и «Python: Веб-разработка (Flask)», но отложил из и двинулся вперед по курсу «Основы реляционных баз данных». И по пути решил несколько испытаний из ранее пройденных курсов.

Результаты за неделю из запланированного и не только:

Начать курс «Python: Полиморфизм». Курс начал и даже продвинулся до восьмого урока включительно. Дальше упражнения стали менее понятны. Вернее, на мой взгляд, теория перестала покрывать задачи, данные в упражнениях. Так же прям бросается в глаза, что курс переделывался под Python из аналогичного курса по js. Местами в теории отсылка к примерам на js. И общее ощущение от теории, что она сыровата и сделана как-то наспех. У меня курс вызвал серьёзные затруднения и непонимание материала, что резко контрастирует со многими другими курсами. Отложил прохождение этого курса на некоторое время. Может дозрею или доучу материал по полиморфизму в других источниках.
Подробно разобрать код проекта «Вычислитель отличий». Немного «поковырял» код. Но надо потратить пару дней, а не пару часов, чтобы все хорошо разобрать и понять.
Пройти (по возможности) испытание «JSON stringify». Не нашел возможности. Но прошел несколько других испытаний из ранее пройденных курсов.
Пересобрать свой личный проект с использованием ООП. Продвинулся в этом и весьма неплохо. Ощутил качественное улучшение кода своей программы. Да и количество кода сильно уменьшилось. Прямо приятно видеть, как расту. Всем рекомендую, помимо учебных заданий, сделать свой проект и использовать в нем полученные знания и навыки!

Наблюдения, ощущения и рассуждения:

Сильно демотивирует ситуация, когда не можешь пройти упражнение даже с нескольких подходов. И это случается по разным причинам. Иногда из-за недостаточности теоретического материала. Не написали еще пару абзацев, не привели еще один пример или вовсе упражнение не полностью по материалам урока. Да еще вдобавок не всегда удается загуглить. И вот сидишь и тупишь... Еще иногда бывает, что просто тупишь. Материал весь есть, а решить не получается. И не совсем понимаешь, что тесты выдают. А через пару дней находишь у себя ошибку, и все решается. И все же такие «тупики-тупняки» сильно снижают мотивацию учиться. Еще не исключаю, что добавление большего числа практических заданий с постепенным увеличением сложности могло бы положительно сказаться на ощущениях от учебного процесса.

Как вижу задачи на следующую неделю: